不仅新闻工作跟事实以及文字有关联，而且在其背后，有着更深层次的人的心理与规律在运行着。

新闻心理学的学科定位

新闻学跟心理学交叉所产生的新闻心理学，它并非只是理论的简单拼凑，而是为了去解决实际传播方面的问题，这门学科在20世纪末的时候，随着大众传媒蓬勃发展从而渐渐成型，它的核心目标是对新闻从生产一直到接收的整个过程加以理解并且进行优化。

其研究对应目标清晰指向新闻相关活动涵盖的三大重点核心部分：传播者，采访对象以及受众 。这所表达的意思是此研究必然要深入至新闻实际发生现场，编辑部以及受众日常的生活当中情况，去观察并记录处于真实环境状况下所产生的心理反应表现，而不是仅仅单纯依赖于实验室产生的数据 。

传播者的多重角色压力

新闻生产之际，记者以及编辑，其内心通常历经着繁杂的角色拉扯，他们身为事实的记录者，同时又或许被期望成为公众的代言人，或者是社会的监督者，而这些各异的身份，有时候会彼此冲突，比如说，在报道灾难事件之时，记者的职业要求跟个人情感，就有可能产生激烈碰撞 。

这样的压力并非仅源于内心，还源自外部环境，截稿时限的紧张，报道精确性的严格要求，以及社会各界的关注，均会对新闻从业者的心理状况产生持续作用，长时间处于这般情形下，或许会引发职业倦怠之类的问题。

采访对象的复杂心理状态

将普通人忽然变成记者话筒前的对象之际，其心理活动常常是颇微妙且多变的，有可能既想去倾诉，还担忧言多会有失，既期望被看见，又是惧怕被误解，这样的心态在突发事件现场的受访对象身上展现得格外突出。

记者要敏锐地去对这些心理状态予以识别，采访对象有可能因紧张致使语无伦次，还有可能因防御从而刻意去美化事实，理解这些心理动因，会有助于记者采用更为恰当的沟通方式，进而获取更为真实、深入的信息。

受众的主动选择与解读

对于今天的新闻受众情形来讲，其早已并非是那种对信息进行被动接收的容器了，每个人都会依托按照其自身的兴趣，还有既有的观点以及即时拥有的情绪，去主动地筛选信息，甚至还会对新闻予以“加工”，在2020年美国大选那段时间当中，不同政治倾向的受众对于同一篇报道所进行的解读结果可能会呈现出截然相反的态势。

使新闻效果变得难以预测的，是这种选择性接触与理解。一条意在辟谣的报道，有时反倒有可能强化部分受众原本就有的错误认知。研究受众心理，就是探寻这些过滤以及解读过程究竟是怎样发生的。

新闻认知的心理机制

人们在阅读新闻之际，大脑不是单纯地录入信息。先是会历经注意阶段，那些跟自身相关或者情绪强烈的标题更易于被捕捉。接着是理解以及记忆阶段，信息会被归入个人已有的知识框架里加以整合、。

于这个进程里，诸如刻板印象、首因效应这般的心理捷径时常施展效用。举例而言，人们针对一个熟知议题的初始报道印象，极有可能长时间对其后续有关新闻的看法产生影响。知晓这些机制，对新闻工作者更高效地组合信息有所助益。

研究方法与实际应用

新闻心理学的研究办法着重突出“贴近实际”，除开传统的问卷调查以及数据分析之外，研究者愈发多地借助实地观察以及深度访谈，径直走进新闻编辑室或者跟着记者去采访，从而获取第一手资料。

这些研究的价值最终是要折返回实践当中去的，比如说，去领会受众处于移动端时的碎片化阅读心理，能够直接对新闻客户端的界面设计以及推送策略起到指导作用，研究灾难报道对于公众所产生的心理影响，可为媒体去制定更为具备责任性质的报道指南铺垫下依据 。

当你于阅读新闻之际，可曾察觉到自身的情绪，或者固有观点怎样对一条消息的判断产生了影响呢？欢迎于评论区去分享你的观察。